去上学的孩子会羡慕尹雯雯，觉得尹雯雯不用这么早就去上学，可以每天去舞蹈班上舞蹈课，明显舞蹈课要比上学有意思的。

但是在尹雯雯的心中，她反倒更希望去上学。

“因为，上学，有，好多，朋友。”

在舞蹈班里上课，尹雯雯和其他孩子是竞争对手。

她并不想让这种竞争关系在平时体现出来。

可是舞蹈课上的其他孩子，并不会如尹雯雯一样的去想。

在其他孩子眼中，尹雯雯是他们最大的竞争对手，因为尹雯雯是姑爸爸的干女儿，有姑爸爸在背后支持她的。

所以在舞蹈教室里，尹雯雯暗地里会受到一点点小排挤。

不过经历了太多事情的尹雯雯，并不会在意暗地里的小排挤，也没有把这件事情拿出来告状。

每天舞蹈课上，尹雯雯都会非常的努力，把自己的舞步给记清楚。

只要是自己没有弄懂的地方，都是会很认真去询问老师。

其实很多孩子对老师都会有一些畏惧，往往因为这种畏惧，很多时候不敢把心里问题提出去。

又或者说，不是孩子就真的没有问题，而是因为畏惧不知道如何去问？

每个老师都会对学生说，他们很希望学生去多问自己问题。

可很多时候，老师只是说了这样一句话，却没有教给学生该如何去问。

导致的结果就是，孩子不敢去问老师，只能是自己去硬性摸索。

在舞蹈小课堂上，这种情况也是一样存在。

尤其是对孩子来说，这里的老师都是他们的临时老师。

在他们自己老师和家长背地里的告诫下，又无形拔高了这些老师的地位，也就导致一些孩子会在心里以为，评委老师喜欢一学就会的学生。

遇到了不懂的时候，孩子们不敢直接提出自己的疑问。

而是要等到上课结束，回去再问自己的老师。

但是尹雯雯不会有这种顾忌，她就是很直接提出自己的疑问。

也就造成了很多时候，其他孩子会在课间休息看到尹雯雯围在老师身边。

看上去就像是那些老师一起给尹雯雯开小灶一样。

其中那个罪被看好的小女生，在经过了几天学习后，终于忍不住把这个事情告诉了爸妈。

然后孩子的爸妈找到了赛事方，将这件事情给反应了出来。

“你们赛事方必须要管一管，我们知道那个孩子背景很大，但是老师在教授的时候，最起码也要做到一视同仁吧？何况还是当着孩子的面开小灶？”

李宜霖听到这话当真是有点懵，不明白怎么会有这样的情况？

“那个两位家长你们不要着急，这里面是不是有什么误会？”

看到家长有些激动，李宜霖又看向了那个女孩。

“小妹妹，你真的看到了，老师给尹雯雯开小灶吗？”

女孩面对李宜霖的质问，也是感到有些畏惧，有点不敢说话。

女孩的妈妈立刻说：“你这样问就不对了，我女儿这么乖巧，而且胆子又小，怎么可能会随便的撒谎和冤枉别人呢？”

女孩的爸爸也站出来说：“就是啊，这个事情，你们应该去问那些评委。”

在父母的鼓励下，女孩也大着胆子说：“我看到，尹雯雯课间的时候，跟老师学呢。”

李宜霖想了想又问：“那么，你们课间的时候，没有一起去学吗？”