池非迟:「...…」</p>
愉快试胆每一天?</p>
「好了,主人,暂时就列出这些吧,」大乌鸦见快到教学楼了,意犹未尽地停住了举例,积极问道,「看完非墨老大,我们就去找其他生物玩吧?怎么样?您喜欢玩哪个?」</p>
池非迟考虑了一下,用很轻的声音道,「我们先去试试狗,再去抢人类的东西。」</p>
大乌鸦转头低声啾啾,「明白,非墨老大说过,做事要循序渐进,我们先从最笨的开始……·」</p>
池非迟:「......」</p>
说‘循序渐进,也没错,就是用在欺负其他生物这种事上,感觉怪怪的。</p>
……</p>
帝丹小学里也有非墨军团的‘常驻巡逻鸦,。</p>
在看到飞来的鸦群之后,巡逻鸦纷纷飞上前,跟着鸦群落在了教学楼顶,停在围住护栏一圈的铁丝网高墙上方。</p>
池非迟跟着落下,低头看了看自己抓住铁丝网的爪子。</p>
这就能让整个身体稳住,体验真特别。</p>
「嘎啊……嘎!」</p>
「嘎……」</p>
鸦群跟帝丹小学巡逻鸦打招呼,又纷纷问起了非墨的情况。</p>
池非迟虽然没法发出正统乌鸦叫,但听‘鸦语,是绝对没问题的,发展到现在,非墨团体里似乎有不少乌鸦已经可以准确表达出某个信息了。</p>
‘非墨老大一个半小时之前到学校,黑木靖司先生开车送他来的……「</p>
‘水野家的水野义和、水野义和的妻子都来了……,</p>
‘先去了教职员办公室……「</p>
‘其他三个人离开之后,非墨老大和老师去了教室,四年A班,教室位置在教学楼的……,.</p>
‘非墨老大的班主任是个女性人类,看上去年纪不小了,但脾气似乎还不错……,</p>
‘我们本来想观察一下非墨老大的同学,但是被当时在班里自我介绍的非墨老大瞪了,我们没敢再看下去……,</p>
‘现在应该是第二节课了,我之前故意从窗户前飞过,看了一眼,是个年轻男老师在上课哦......」</p>
听完了信息,大乌鸦期待转头问某只紫瞳小乌鸦,「主人,我们这就去看看非墨老大吧!」</p>
有主人在,它们还怕被非墨老大瞪吗?</p>
池非迟点了点头,率先飞向四年A班教室的窗户。</p>
他过来的本意,也是为了看看非墨适不适应人类校园生活,用人类身份过来容易让其他人意识到他们关系不一般,用乌鸦形象过来正好。</p>
……</p>
四年A班。</p>
年轻的男老师站在讲桌后,讲解着教案上的内容,不时转身在黑板上写下板书。</p>
三十多个学生坐在自己的位置上,有人听着老师的讲解,认真做着笔记,也有人在分心走神,或是偷看某个新来的转校生,偶尔趁着老师转身,悄悄给附近同学传纸条。</p>
非墨坐在靠窗一组靠后的位置,低头百无聊赖地记着笔记,听到一旁窗外隐约有翅膀扑朔声,侧目看了过去。</p>
窗户外侧的台面上,紫瞳小乌鸦和一只只大乌鸦先后降落,其中一只大乌鸦背后还探出一个蛇脑袋来。</p>
非墨:「...….」</p>
他家主人也来了吗……</p>
池非迟落在窗外,没有跟其他乌鸦一样盯着非墨看,先观察了教室里的情况。</p>
一人一座的课桌中,非墨的课桌比较新,桌面上日照留下的痕迹跟其他人有很大差别,应该是知道有新转学生之后,教职员提前去搬来的课桌椅。</p>
四年级的男孩女孩中,女孩子的平均身高明显要比男孩子高上一些,而非墨人形形态的身高在四年级男孩里属中等偏上,坐在靠窗一组靠后的位置不会突兀。</p>
没有把课桌放在最后一排,而是放在同学中间,应该是为了让转校生更快跟同学建立联系。</p>
至于把课桌放在靠窗的位置,则是为了避免同学太热情、下课之后把新转学生围得水泄不通。</p>
一个十岁孩子刚到陌生的环境,周围又围满了陌生人,如果不是性格特别开朗外向、喜欢交朋友的人,很容易感到不安、不舒服,要是身体一侧能保持不被他人侵扰的个人空间,怎么也能安心一些,内心有安全感,人才能从容不迫地去结交新朋友。</p>
这么看起来,非墨的班主任是个温柔细心、很懂得照顾别人情绪、比较有责任心的人。</p>