赵雅礼看到了她们显得有些瑟缩，害怕地扭头便离开了。

“看来他上次被你教训得不轻啊。”林眠揶揄道，推开了院子的门进去。

她们虽与原来的知青打交道不多，但每次报纸上登了什么先进文章时，所有知青都要聚集到这里学习讨论，林眠她们对来这里也算是轻车熟路。

果不其然，今天王雷窝在屋子里没有出门。见她们拜访，王雷被吓了一跳。

“啊，是你们啊。进来坐吧，今天找我是有什么事吗？”王雷说道，一边收拾着书桌上的东西。

林眠二人讲清了来意。“好巧，我也借了村里孩子的课本，刚才正在备课呢。”王雷道，“我对自己写的教案也有些没信心，正好你们也帮我看看吧。”

聊起备课的事，王雷似乎褪去了平时的冷漠，变得好说话了许多。

林眠接过一份数学教案读了起来，小学一年级的课程内容不多，主要是20以内的加减法与位置图形的认识，林眠很快就读完了。

平心而论，王雷的教案写得不错，言简意赅，言之有物。可对于小孩子来说，太过于简单的言语会很难以理解，林眠也向他提出了这个问题。

由于大家都提前有所准备，教案的问题与课程的安排很快就说定了。待连年级之间课程的衔接问题都说清楚后，顾代曼正打算和林眠一起离开。

“别急，我们现在来谈一下其他的课程与学校的作息时间表吧！”林眠说道。

她昨晚考虑再三，觉得即便课堂形式一时半会无法改变，但后世的体育劳技却可以融入教学中。

“作息时间表？好吧，我都忘记了还有这个啦。”王雷道，他一边说一边开始起草起了时间表，很快就做了出来。三人对初步的方案不断修改，经过一个多小时的讨论，暂定了学校的时间安排。

“学校上午下午各三节课，一节课45分钟，课间休息10分钟。学生们早上7点半到校，开始半个小时的晨读。休息十分钟后，开始第一节课。第二节课结束后，学生进行20分钟的跑步和跳操。”

“下午1点半开始第四节课，第五节课课间多加一个眼保健操，下午4点10分放学。”顾代曼念着最后的方案，疑问道，“这个广播体□□知道，但是这个眼保健操是什么啊？”

“这是我听别人说的，据说是通过按摩脸上的穴位来预防近视，我等下把穴位写给你，曼曼你学过中医应该知道。”林眠道，她从小到大别的班委都没怎么当过，一直负责检查眼保健操，对那个广播熟悉到可以背下来。

“那其他课程又有那些呢？”王雷问道。

“每天语文数学各上两节，上下午各一节，还有两节课可以给孩子们上些其他内容，例如音乐，美术，体育等等。”林眠说道，学习不能耽误，但其他方面的培养也不可忽视。